บทความ

กำลังแสดงโพสต์จาก พฤศจิกายน, 2014

การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญของครูการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบางสะพาน จังหวัดประจวบคีรีขันธ์

ผู้วิจัย        ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบางสะพาน จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ โด ย                  นางสาวณัฐภัสสร แดงมณี, นางสาวมุทิตา นันทจินดา, นางภารณี ก้านเหลือง, นางสาวดนุลดา แสนคำ  ที่ปรึกษา   ดร.วิมล ชาญชนบท, ดร. ปรีชา จันทรมณี ,นายเรืองฤทธิ์ ชมพูผุดผ่อง,  นางโกศล หลักเมือง, นางศรีสง่า โภคสมบัติ ปีที่ศึกษา    2557 ใน การพัฒนา รูปแบบ การจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญของครู การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อำเภอบางสะพาน จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ มีวัตถุประสงค์ในการศึกษา เพื่อ   1) ศึกษาสภาพการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญและแนวทางการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญของครูการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบางสะพาน 2) พัฒนารูปแบบการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญของครูการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบางสะพาน และ 3) ประเมินยืนยันรูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญของครูการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบางสะพาน ขั้นตอนการวิจัยจะแบ่งเป็น 3 ขั้นตอน ได้แก่ ขั้นตอนที่ 1 กา